2021 Frank C. Wilson专业研讨会：互动反思性写作增强反思，以支持健康专业教育中的专业身份形成
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IAMSE 9月网络研讨会系列 - COVID-19如何转变在线教学：或者是？
9月2日，星期四，“发展卫生教育教育教师”的记录：https：//vimeo.com/596687726/b1664692BE讲义：http：//www.iamse.org/wp-content/wp-content/wp-content/uploads/uploads/2021/08/08/08/iamse-was-f21-session-1插图。/UPLOADS/1326539-613117554E2FB.PDF星期四，9月16日，“提醒，重新关注和重新思考：Med eD COVID”录制：https：//vimeo.com/606719214讲义//1345199-613F7B8613D96.PDF讲义＃2：https：//assets.swoogo.com/uploads/1345218-613f7c2ca5e18.pdf星期四继续
中庭网络研讨会 - 为受训者评估设定适当的期望
许多教职员工发现自己在评估居民和医学生。有时这可能会导致对医学生的不公平期望，并最终影响医学生的分级。本届会议分享了为学员评估设定适当期望的实用策略，特别是对于正在评估居民和医学生的教师。会议 …继续
赋予您的时间|UNC妇女医学科学务虚会2021
Lori Michalich-Levin，JD，Laura Vanderkam和医学博士Christina Shenvi，MPH章节0:00欢迎和引言4:53 Lori Michalich-Levin，JD 1:19:03 Jeanine Simmons 1:23:05 Laura Vanderkam 2:30 2:30：22克里斯蒂娜·申维（Christina Shenvi），医学博士
具有文化能力的领导
博士。罗伯特·史密斯三世（Robert Smith III）和科比·墨菲（Bryant Murphy）相关的链接：感谢卡拉·麦考什（Cara McComish）的贡献！//m.peseonline.com/healthsciences/about-us/diversity/jeditoolkit/ http://williamsedlacek.info/publications.html Zoom Zoom Chat（WebinAr）