对学习者虐待、学习环境和学习者专业化的关注

医学院的目标是为所有学生，包括那些在医学博士项目，联合健康项目，基础科学项目和更多的学生，提供一个有利于学习和没有任何形式的骚扰的环境。然而，我们认识到人与人之间的误解确实会发生，特别是在高压力、低睡眠的情况下，学习者经常发现自己。虐待有很多种形式，从轻微的贬低或歧视到公然的敌意或骚扰。虐待可能会导致学生的各种情绪反应，从愤怒到孤立和尴尬。对报复的恐惧可能是一个主要因素。学生举报虐待行为是很困难的，学校为此创造了多种途径。

此外，学习者本身可能会表现出影响其他学习者的专业挑战。这些也会导致消极的学习环境。

关于被感知到的虐待、消极的学习环境或学习者不专业的报告可以使用以下表格以电子方式提交。没有必要提供您的姓名或其他身份信息。但请注意，您将不会收到匿名提交的表格的回复，此类报告只会用于检测虐待模式和提供反馈以改善学习环境。这是一张匿名表格，将会被送到学生事务办公室。如果你提供了身份信息，学生事务办公室将会获取更多信息并提供支持。