教师资源

有两种方式作为社区辅导员:临床周(一、二年级医学生)和社区纵向护理(CBLC)(三年级医学生)

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卡罗莱纳大学(TEC)的转化教育旨在通过整合基础科学和临床技能，提供纵向病人护理经验和提供专业领域的早期临床机会，来改变医学生学习医学艺术和科学的方式。

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描述和分解TEC课程阶段的每个课程和MD项目的能力和使能能力。

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对监管者的重要政策。有关MD项目政策，请访问我们的网站med.unc.edu/MD/Policies

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信息和医学院联系关于学生虐待和创造一个积极的学习环境。

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关于评估医科学生的信息和资源，他们的临床日志，以及你对他们工作的直接观察。

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给新教育者的建议，如何在飞行中教学，以及R.I.M.E.框架。

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领导、TEC课程阶段协调员和其他重要的北卡罗来纳大学医学院联系人。

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了解更多关于成为北卡罗来纳大学医学院教育网络内任命的兼职教授的过程和步骤。

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申请阶段的学生将花费12个月的时间完成核心临床实习，可以选择四个校园项目中的一个完成，每个项目都提供不同但具有可对比性的体验。

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