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北卡罗来纳大学精神病学住院医师项目的临床信息学专业是一门选修课,专门为对优化信息和技术的使用以提供精神卫生保健服务感兴趣的精神病学住院医师开设。

这条路由奥斯汀大厅,医学博士他是精神病学临床信息学主任。多个班级的住院医师,包括临床信息学的首席住院医师,也发挥领导作用。有兴趣的居民在PGY-1春季申请赛道,并在PGY-2开始赛道。每个研究生学年只接受一名住院医师。

对于那些想要寻求临床信息学奖学金的住院医师或者只是想要在精神病学领域准备职业生涯的住院医师来说,信息学课程是对该领域的一个强有力的介绍,因为这肯定会受到数据和技术的影响。

课程

我们的课程分为三大类。为了促进这些努力的参与,住院医生将有保护临床时间进行跟踪活动,包括在PGY-2年每周两天半天。

培训教育

培训学员将完成信息学教学。其他教育活动包括完成Epic内科医生PowerUser课程,参与每月的期刊文章回顾,以及出席客座演讲。

服务/部门

信息学跟踪居民迅速成为我们部门最高效和知识最渊博的电子健康记录用户。跟踪人员的职责是向其他学员传授电子病历的效率,并作为主题专家为电子病历工作流程的重新设计提供信息。他们还向部门传播其他技术,如移动应用程序和电话会议平台如何通知我们的护理。

研究与质量改进

考虑到它对数据和效率的关注,这条轨道自然能够激发研究问题和质量改进项目。跟踪成员还可以利用该部门的心理健康信息和分析核心来合作进行研究或改进工作。

更详细的历史和课程的这一轨道可在以下的案例报告:

Evan Vitiello, Michael Kane, Alissa Hutto, Austin Hall,为未来而建:建立一个住院医师培训轨道,通过精神病学的临床信息学来促进创新,美国医学信息学协会杂志ocaa160,https://doi-org.libproxy.lib.unc.edu/10.1093/jamia/ocaa160