2021年理查德H.怀特黑德讲师

奖项

所有奖获奖者都将在其中找到官方活动计划。

学生奖

詹姆斯·布莱恩二世奖
这个奖项是向詹姆斯·布莱恩二世博士致敬，他在北卡罗来纳大学医学院服务了30多年，教导、指导和与无数学生成为朋友，并向他们灌输了对富有同情心的病人护理的坚定承诺。该奖项由1999年的毕业班创立，表彰一位通过改善医学院社区和改善医学生的教育经历来体现布莱恩博士精神的北卡罗来纳大学医学院毕业生。

威廉德。麦克奈德奖
这个奖项成立于1950年的二年级,促进公开表彰二年级医学生拥有良好品格的各种无形的特质,包括个人诚信,真诚别人的生活和真正的兴趣,愿意帮助他人,谦虚,乐观的态度,对所有人都很友好，如比利·麦克尼德医生所示。

卢修斯·布兰查德·卡罗莱纳家族忠诚基金
该奖学金每年颁发给学术成就突出、好奇心强、有领导能力、有服务意识、在某些情况下有经济需要的一年级医学生。

Alan W. Cross社会医学论文奖
Alan W.杂交社会医学纸奖励每年给最佳学术纸，论文纸张，文章，虚构或艺术作品，为学生提供社会医学级分配。该奖项认识到阐述社会和临床思维的整合的优秀写作;应用社会科学和人文观点的医学;并代表传达患者，医生和与健康，疾病或治疗相关的其他人的经验的创造性努力。

教师奖

Hyman L.战斗在临床科学奖卓越的教学奖
该奖项成立于1985年，以表彰临床课程中的杰出教学。教职员工和获奖者由2020届毕业生提名。

最佳申请阶段课程奖
该奖项由第三年阶级成立于1985年，以认识到最大贡献的临床课程，这些课程最大地促进了第三年医学生的教育。

AHEC杰出教师奖
该奖项成立于1992年，以认识到AHEC教职员工，他们对该地区健康教育中心的医学生教育作出了重大贡献。

Brett J. Pearce和Lauren K. Brown纪念奖
布雷特和劳伦是珍贵的同学，他们在面对疾病时的坚强品格和勇气，激励着那些有幸认识他们的人成为更好的人、更好的医生。为了纪念他们，这个奖项是由2004届的毕业生设立的，用来表彰一名医学专业的大四学生，他们分享了他们对需要帮助的人的慷慨和同情，献身于服务，以及对崇高理想坚定不移的承诺。这位大四学生被同学提名和选择，为她的同龄人的教育和个人成长做出了重大贡献。

Heusner学生奖
Heusner学生奖是由A. Price Heusner博士的家人和同事于1964年设立的，他曾担任北卡罗来纳州纪念医院的外科教授(1952-1956)和北卡大学医学院的解剖学教授(1956-1963)。是提供上升大四阶级的成员最好是品质显示Heusner博士在他的职业生涯作为一名医生,老师,丈夫和父亲:能力,掌握科学的原则,展现了对人类的道德福利的关切,医治病人,安慰陷入困境的,卑微的。获奖者将因其优秀的品格和潜力而受到表彰，并由一个包括医学院教员在内的委员会选出。

弗兰克·李·达梅隆奖
1975年的毕业班设立了达默隆奖来纪念他们的同学，以表彰他作为一名医科学生所取得的成就，以及他对返回家乡从事医学实践的承诺。这些受助人致力于在北卡罗来纳一个服务不足的地区从事初级保健。

乔治沃尔夫奖
该奖项于1999年设立，以表彰格林斯伯勒Moses H. Cone纪念医院家庭实践住院医师项目前主任George T. Wolff医学博士对高质量和基于社区的医学教育做出的贡献。三年级和四年级的学生从家庭医学系提供的合格教师名单中投票决定该奖项。

Kaiser Envermene卓越的教学奖
这些奖项是由2000届毕业生设立的，以表彰那些对教学的热情，对医学学生的教育做出模范贡献的住院医生和实习生，包括学生在病人护理决策方面的贡献，以及促进学生在医疗团队中的参与。

海曼战役杰出卓越教学奖在基础阶段
该奖项成立于1985年，以表彰临床前课程中的示范教学。教师由去年的二年级医学生提名，获奖者由他们选择。

最佳基础相位线圈奖
该奖项表彰该课程中对二年级医学生的教育做出有效贡献的一个线圈。

克雷弗医学院学生教学奖
Joseph M. Craver，MD '67，亚特兰大的退休胸外科医生，GA，GA，蔓越医学学生教学奖，了解心爱的临床教师，沿着他的UNC医学教育之旅挑战他。每年向两位学科，儿科和手术展出两名教师，他们都被同行和学生承认他们的杰出教学，并能够激励和改变他们的医学生的生活。蔓越医学学生教学奖项选择是每年两次进行两次，与教育副院长，教育学院，教育学院和医疗校友事务进行磋商。

白色外套黑色医生卓越奖
The White Coat Black Doctors Excellence Award was created by the White Coats Black Doctors Foundation, founded in 2015 by UNC School of Medicine alumni and students: Celeste Brown, MD ’18, Spencer Carter, MD ’18, Kevin Courts, MD ’18, Anthony McClenny, MD ’19, and Jenay Powell, Class of 2020. The Foundation seeks to celebrate, unite and uplift Black medical students and physicians, and to support the development of future Black physicians. The awards are presented this year to two outstanding rising fourth-year students who have demonstrated an interest in and commitment to mentorship of underrepresented students; service to underserved patients; reduction of health disparities; and/or promotion of unbiased, culturally-sensitive patient-centered care. Eligible students are invited to apply, and a School of Medicine selection committee identifies each year’s recipients.

基础阶段奖

基金会阶段优秀主任教学奖
该奖项承认，通过促进支持和鼓励卓越的学术环境，从基础阶段课程中获得了基础阶段课程的教师成员。

基础阶段杰出教师教学奖
该奖项认可了来自基础阶段课程的教师成员，他们通过其能源，奉献精神和非常出色的教学来大量贡献。

最佳基金阶段Block奖
该奖项认可了基础阶段课程的一块，以有效的方式为第二年医学生的教育做出了贡献。

关于白头讲座

UNC SOM学生政府以前被称为白头医学会，以1890-1905担任院长理查德H. Whitehead博士。黑头讲座成立于1947年，以认识到怀特德博士的高标准和领导力，自1980年以来一直是一年一度的活动。

过去怀特黑德讲师

2020：Koyal Jain，M.D.，M.P.H.，F.A.S.N.
2019: Neva Howard，医学博士，硕士
2018年:塞德里克·布莱特，医学博士，F.A.C.P.
2017年：Brian C.Jensen，M.D.
2016年：弗兰克C.教堂，博士。
2015: Alice D. Ma, M.D.
2014年:谢丽尔·麦克尼尔医学博士
2013: Elizabeth B. Dreesen，医学博士，FACS
2012: Sarah Street，医学博士，博士
2011年:艾伦·克罗斯医学博士
2010年:Kurt Gilliland博士
2009年:Arrel D. Toews博士
2008: Susan C. Hadler，医学博士，M.S.
2007年:爱德华·t·克尼克，D.P.M.
2006: James P. Evans，医学博士，博士
2005: Ronald A. Falk，医学博士
2004年：Pamela G. Vick，M.D.
2003年：罗伯特A. Bashford，M.D.
2002年：Nicholas J. Shaheen，M.D.，M.P.H.。
2001年：David L. Mcilwain，M.D.
2000：J. Stephen Kizer，M.D.
1999: B. Anthony Lindsey，医学博士