研讨会录音|教育家学会

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车间记录

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2021年Frank C. Wilson专业研讨会

IAMSE 9月网络研讨会系列- COVID-19如何改变在线教学:或者它改变了吗?

中庭网络研讨会-为学员评估设定适当的期望

赋予你的时间|北卡罗来纳大学女性医学科学撤退2021年

AOE旗舰期刊俱乐部

AOE旗舰期刊俱乐部

运用基于能力的评估指导实习前学员的专业发展

文化主管领导

错误教学:错误对培训生教育的影响

黑色的身体，白色的眼神-作者讲座，问答

锥形虚拟大讨论-医疗保健中的民权历史:医院废除种族隔离及其后

2021艾伦·w·克罗斯奖学金之夜

中庭网络研讨会- 21世纪学习者的教学

米莉亚·泰勒医学博士(2021年4月，佛罗里达大学)

想要出版吗?如何将你正在做的教育工作转化为学术项目

指导会员期刊俱乐部

反馈的5个要素

教育学院的教师发展计划促进卓越的教育，并提供从教育领袖社区学习的机会。每年，我们都会举办一系列教师发展研讨会以满足我们成员的需要为主题。欢迎所有SOM的教职员工和学生参加研讨会——参与者不必是AOE成员。

IAMSE 9月网络研讨会系列- COVID-19如何改变在线教学:或者它改变了吗?

所以,9月2

“发展未来卫生专业教育学院”

记录:https://vimeo.com/596687726/b1664692be

讲义:http://www.iamse.org/wp-content/uploads/2021/08/IAMSE-WAS-F21-Session-1-Handouts.pdf

所以,9月9日

"创建学习实体:加强卫生职业教育"

记录:https://vimeo.com/601185531

讲义:https://assets.swoogo.com/uploads/1326539-613117554e2fb.pdf

所以,9月16

“提醒、重新关注和反思:新冠肺炎后的医学教育”

记录:https://vimeo.com/606719214

施舍# 1:https://assets.swoogo.com/uploads/1345199 - 613 f7b8613d96.pdf

施舍# 2:https://assets.swoogo.com/uploads/1345218-613f7c2ca5e18.pdf

所以,9月23日

混合保健教育:对学生支持的反思和对未来的创新

记录:https://vimeo.com/612876725

讲义:https://assets.swoogo.com/uploads/1361580-6148b26b94100.pdf

所以,9月30日

“COVID-19如何改变了在线教学:或者真的改变了吗?”

记录:https://vimeo.com/619155337

讲义:https://assets.swoogo.com/uploads/1374671-6151c877c832f.pdf
中庭网络研讨会-为学员评估设定适当的期望

许多教师发现自己既要评估住院医师也要评估医学生。这有时会导致对医学生不公平的高期望，并最终影响医学生的评分。这节课分享了为实习生评估设定适当期望的实用策略，特别是为正在或将要评估住院医师和医学生的教师。

会话EVAL: https://forms.office.com/Pages/Respon..。

资源:“治愈共同的信”: https://www.youtube.com/watch?v=yjOY3..。

教师学习系列:避免学员评价叙述中的无意识偏见: https://www.youtube.com/watch?v=SOT5j..。

教师学习系列过往课程播放列表: https://youtube.com/playlist?list=PLX..。
赋予你的时间|北卡罗来纳大学女性医学科学撤退2021年

Lori Michalich-Levin，法学博士，Laura Vanderkam和Christina Shenvi，医学博士，公共卫生硕士

章

0：00欢迎和介绍

4点Lori Michalich-Levin JD

1:19:03珍妮西蒙斯

1:23:05劳拉Vanderkam

2:30:22Christina Shenvi，医学博士
AOE旗舰期刊俱乐部

AOE旗舰期刊俱乐部

Neil Shah医学博士和Katherine Jordan医学博士
运用基于能力的评估指导实习前学员的专业发展

来自范德比尔特大学的教师专家
文化主管领导
Drs。罗伯特·史密斯三世和布莱恩特·墨菲

相关链接:
感谢卡拉·麦可米什的贡献!
错误教学:错误对培训生教育的影响

埃里克•Zwemer医学博士

下载:错误表

下载:奋斗中的学员Vignette
黑色的身体，白色的眼神-作者讲座，问答

乔治博士杨斯·
塞缪尔·坎德勒·多布斯哲学教授
埃默里与亨利学院
锥形虚拟大讨论-医疗保健中的民权历史:医院废除种族隔离及其后

Zainab Farzal博士
2021艾伦·w·克罗斯奖学金之夜

新成员感应
由Judson MacDonald, MA主持

卡斯蒂略学者计划://m.peseonline.com/radiology/castillo-scholars-program/

医学院校友学院奖学金活动(礼品将按1:1匹配，以支持增加一位DEI学者):https://give.communityfunded.com/o/unc-chapel-hill/i/unc-school-of-medicine/s/medical-alumni-faculty-scholarship-campaign

教学颁奖典礼
由Brent Senior, MD, FACS, FARS主持

在颁奖典礼上缩放聊天

艾伦·w·克罗斯纪念讲座
凯瑟琳·克雷蒂安，医学博士，FACP
中庭网络研讨会- 21世纪学习者的教学

米莉亚·泰勒医学博士(2021年4月，佛罗里达大学)
想要出版吗?如何将你正在做的教育工作转化为学术项目

范博士陈
指导会员期刊俱乐部

Drs。James Ho和Eric Zwemer

亲爱的项目总监
 示例No-Prep Journal Club (.ppt文件)
千禧年居民杂志俱乐部
 评估工具有效性初级读本
反馈的5个要素

Monica van de Ridder医生
密歇根州立大学

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