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绩效管理

大学的整体成功依赖于所有教职员工的个人成就。绩效管理程序提供了一种沟通职责和评估成就的机制。大学所有长期员工每年都会接受绩效评估。

SHRA绩效管理

绩效评估信息是做出其他人事决定(如晋升、纪律处分、裁员决定和加薪)时考虑的因素之一。因此，绩效管理制度的正确应用对于其他人事政策的有效应用至关重要。

  • SHRA绩效评估政策和工具包．
  • 2021年3月演示幻灯片和2021年3月演讲录像
  • 2018年3月演讲幻灯片和2018年3月演讲视频录制
  • SOM标准化个人目标清单
  • 每年的演出周期从4月1日持续到3月31日。
  • 员工的工作计划包含主管为员工设定的绩效目标和人力资源办公室设定的组织价值观。
  • 工作计划必须在周期开始或员工入职之日起30个日历日内签发。
  • 绩效期望和评估记录在一个标准化的表格上，即绩效管理和能力评估表格。
  • 绩效目标和组织价值在绩效评估中使用三分制进行评级:超出预期、达到预期或未达到预期。
  • 对员工的年度整体绩效评分采用五分制:优秀、非常好、好、差强人意。

作为SHRA永久雇员职业分级制度的一部分，主管还必须进行年度评估员工能力评估还有年度绩效考核。两者都记录在绩效管理和能力评估表上。

EHRA非教师绩效管理

EHRA非学院年度绩效评估不需要标准表格:主管可以使用人力资源网站上提供的建议评估表格，可以给员工发一封信，也可以使用其他可比较的方式来评估员工的绩效。年度评估截止日期为6月30日。转到政策．