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员工多元化集团
多元化与包容理事会成立,作为多元化、公平与包容副院长的顾问委员会。该委员会是一个专家团体。
工作人员
多元化与包容理事会成立,作为多元化、公平与包容副院长的顾问委员会。该委员会是一个专家团体。
工作人员
为第一代医学生提供同伴、导师和资源的支持网络。
医学生
这是一项一次性奖学金,为医学院四年级学生提供经济支持,他们计划在北卡罗来纳州的一个农村县服务。
医学生
授予两名医学二年级学生,在良好的学术地位,感兴趣的工作,以确保UNC SOM的课程和文化不仅包容,而且明确反种族主义。感兴趣的学生……
医学生
该奖学金的目的是鼓励医学生,特别是代表性不足的少数民族学生,体验社区医学,了解与少数民族和医学相关的健康问题…
医学生
全国学生医学协会是美国历史最悠久、规模最大的学生组织,专注于少数族裔社区的健康需求和关注。成立于1964年的医学院学生…
医学生,学生组织
医学教育发展(MED)项目是一个强化的教育体验和具有挑战性的机会,以获得进入医学或牙科学校的现实。
健康学院预科/ bacc后学生
北卡罗来纳大学的LMSA的主要目标是收集所有背景的学生在研究生和研究生水平与医生一起,共同努力改善患者的健康…
医学生,学生组织
“新星计划”旨在增加基础科学领域教师的多样性,特别关注历史上少数群体。
教员、博士生、博士后
我们与校园和社区合作伙伴合作,加强和建立管道项目,支持来自农村和服务不足地区的学生走上医学之路。
K-12
可用于支持农村卫生项目的资金,包括夏季津贴和导师支持。
医学生
支持2019年SOM战略计划的新举措,以促进包容性的工作环境。该项目的课程提供讲习班和培训,旨在扩大对多样性的认识,……
教师、工作人员
第一个项目包括三个部分:1)三年的加速和加强的医学院课程;2)有条件接受附属住院医师培训
健康学院预科/ bacc后学生
中学科学和技术丰富项目“MSTEP”是一个外展项目,旨在为六年级和七年级学生提供与医学生、教师和学生互动的机会…
未来健康职业领袖,K-12
我们的使命是促进少数民族在医院各种培训计划中的代表性,并支持医院社区珍视和重视多样性的文化。
居民
通过我们与医学院和其他北卡罗来纳大学卫生学院的学生、教师和管理人员的参与,我们寻求更好地教育我们的同学和我们自己,关于服务LGBTQ+…
医学生,学生组织
该项目为医科学生提供北卡罗莱纳州中部、东部和西部的农村体验。
医学生
农村行动办公室与校园和社区合作伙伴合作,加强和建立管道项目,支持来自农村和服务不足地区的学生走上医学之路....
健康学院预科/ bacc后学生
Carolina Second Look为在北卡罗来纳大学接受住院医师面试的医科学生提供了一个返回教堂山的机会,因为他们正在为住院医师选择过程做准备。
医学生
来自ORI项目的学者和校友。
医学毕业生
北卡罗莱纳大学医学院的伊斯兰医学协会(IMA)是一个学生组织,致力于代表北卡罗莱纳大学的穆斯林学生,促进校园和社区范围内的伊斯兰教参与。
医学生,学生组织
来自北卡罗来纳州服务不足的农村人口的医学预科学生,他们希望在社区内产生持久的影响。
健康学院预科/ bacc后学生
Carolina First Look为准备住院申请流程的医科学生提供了一个虚拟访问UNC医学院和卫生保健系统的机会,以…
医学生
西蒙斯奖学金项目提供三到五年的薪资支持、有组织的导师以及职业和领导力发展机会。
教师、博士后、居民
对追求健康专业学位感兴趣的北卡罗来纳大学阿什维尔分校学生的本科实习经验。
健康学院预科/ bacc后学生
访问学生选修课的目的是补充这种培训机会的费用,并专门针对代表性不足的医科学生和那些致力于在服务不足的社区服务的学生。
医学生
在城市地区进行为期6周的暑期实习,亲眼看到城市服务不足者在获得护理方面面临的挑战。
医学生
通过项目、农村相关培训和财政支持融入农村社区,以获得领导力培训、导师发展和社区参与。
医学校友、医学生
联系和支持3000多名参加过MED暑期项目的学生。
医学毕业生
由于新冠肺炎,所有校园访问都已暂停。我们期待着在未来重新开始。
K-12
回到卡罗莱纳临床科学论坛是一个机会,代表不足的教师,住院医生,博士后和医学院学生彼此网络,医学院,和医疗保健系统的…
教师、博士后、居民
项目促进在学士学位后和研究生水平上代表不足的科学家的成功,并为少数民族服务机构的本科生提供广泛生物医学学科的暑期机会。
博士生
医学社区中的代表不足列表是允许学生、工作人员、居民和隶属于UNC医学院的代表不足身份的教师找到社区、导师和…
教员、医学生、博士生、博士后、住院医师、员工
北卡罗莱纳大学所有卫生专业项目旨在改善和促进北卡罗莱纳州人的健康和福祉,改善公共卫生,消除卫生不平等现象,同时推进和…
医学生
青年科学强化计划“YSEP”是一个外联计划,旨在为四年级和五年级的学生提供与医学院学生、教师和卫生专业人员互动的机会....
未来健康职业领袖,K-12
NIH资助的项目旨在增加生物医学领域历史上代表性不足群体(UR)的博士生人数,并促进这些学员向成功的科学职业过渡。
博士生
夏季体验为刚毕业的高中生提供了一次体验将他们介绍到北卡大学与家庭医学系合作的医学事业。
健康学院预科/ bacc后学生
卫生专业人员招聘和接触方案" HPREP "是一个外联方案,旨在为高中生提供与医学生、教师和卫生专业人员互动的机会。HPREP……
未来健康职业领袖,K-12